Bauwelt 31.2008 vom 15.08.2008
Schulen im Wachstum
Eine Schulerweiterung verlangt vom Architekten, Fragen zu bedenken, die auch in der Diskussion um die Erneuerung des Bildungssystems eine Rolle spielen: Welche Tradition ist heute noch lebendig? Welche Überlieferung wollen wir weiterreichen? Wie viel Neubeginn tut not?
Eine Schulerweiterung verlangt vom Architekten, Fragen zu bedenken, die auch in der Diskussion um die Erneuerung des Bildungssystems eine Rolle spielen: Welche Tradition ist heute noch lebendig? Welche Überlieferung wollen wir weiterreichen? Wie viel Neubeginn tut not?